数学教師への道　奮闘編

毎度さまです。

ついに，念願の中学校数学の教員免許状が手元に届きました。




↑これです。
※もちろん，個人を特定する部分は消してあります。

漠然とながら私「ゆう」が初めて数学の先生になりたいと思うようになってから，実に16年の歳月が流れました。
その間，一度教員への道をあきらめたこともありました。
数学ではなく社会の先生の道にも進みました。

結果的には社会の先生の道をドロップアウトする形で数学の教員免許取得を目指すことになったのですが，やはり「初心忘るべからず」ですね。
若き日の想いを達成できた瞬間ですね。

しかし，本当の達成はまだ先です。
教員採用試験に合格して，初めて完全なる目標達成となるのです。
それはいつの日になるでしょうか。
もしかしたら来月かもしれません。


それにしても，本当に嬉しいです。
苦労して取得した数学の教員免許状。
これをしっかり生かした人生を，これから送っていきたいと思っております。

免許状取得に際して応援していただいた方々には，この場を借りてお礼を申し上げます。
本当にありがとうございました。

毎度さまです。

最後までなかなか合格しなかった「数学科指導法II」のレポートですが，先月の提出でついに合格しました！

これで，中学校数学二種免許のための単位をすべて取得しました！
あとは道教委に申請して，免許の取得を待つだけです。

単位取得のための勉強をスタートして1年と2ヶ月かかりました。
この期間，いろいろな方の協力や助言もありました。
この場を借りて，お礼を申し上げたいと思います。
本当にありがとうございました。

明後日の教員採用試験一次試験に向けて，いい勢いがつきました。
この調子で明後日の一次試験，がんばってきたいと思います！

毎度さまです。

教員採用試験に向けた勉強もそれなりに進んではきましたが，明らかに去年よりも勉強量が少なくなっています。
（威張って言うことではないのですが・・・）

一次試験まであと1ヶ月余りとなった現在，最後の追い込みに入るところまでやってきました。
今年も，専門教養（数学）の問題集を解いているのですが，今年の問題集は過去に各都道府県で実際に出題された問題ばかりを取り扱っています。
この問題集をやっていて思ったこと。

やはり北海道・札幌市の問題は難易度が低い。

つまり，取りこぼしは許されないということですね。
気を引き締めねばなりません。


さて，今日は久しぶりに通信の大学の残り2つとなったレポートを仕上げました。
どちらもあと1問ずつというところまできていますので，本当にこれで終わらせたい気持ちでいっぱいです。

本当に最後の提出になって，早く数学の免許取得となりたいです。

そうすれば，だいぶ気が楽にもなるんですけどねぇ・・・。

毎度さまです。

しばらく更新が途絶えてしまいましたが，結構仕事に追われているんです。
水産加工場の仕事，結構ハードです。
毎日疲れて帰ってきているため，勉強時間は自ずと減ってしまいました。
明らかに去年より勉強量が少ないです。
しかし，水産加工場の責任者は私「ゆう」の知り合いなため，勤務時間の都合もつけてくれるのではないかと思います。
やはり，勉強も大事ですからね。

さて，あえなく「数学科指導法II」のレポートが昨年度内で合格しなかったため，今年度も継続して受講することになりました。
たった1科目のために継続受講料を支払うのもかなりもったいない感じがするのですが，こればかりは仕方ありません。
その継続受講料も支払い，2年目の受講に突入しました。

レポート１・２ともにあと1問なので，早めに終わらせて教員採用試験の勉強に集中しなければなりませんね。

がんばります。

毎度さまです。

今日，レポート冊子が届きましたので，仕事から帰宅後すぐにレポートを郵便局に出してきました。

泣いても笑っても，これが年度内最後の提出です。
これで終了できれば，継続受講料を支払わなくてもいいとともに，「中学校2種数学免許」の取得が決定となります。

やることはすべてやりました。
あとは結果を待ちましょう！