数学教師への道　奮闘編

毎度さまです。

先週のエアロぶっ壊れ事件に続き，今度は左前タイヤがバーストしました。
私「ゆう」が住んでいるところは非常にド田舎のため，場所によってはケータイの電波が届かないのですが，幸い，電波が通じる場所だったので，父の車に来てもらうことができました。
路側帯に車を停めてスペアタイヤに交換をしていたのですが，左タイヤだったことも不幸中の幸いでした。
しかし，年に2回の出番しかない上に，海沿いの村に住んでいるため，ジャッキがさび付いていてものすごく固く，全然回らなかったのです。
一番縮んだ状態に持って行くことができず，バーストして沈んだ車体にジャッキをセットするだけでも10分以上かかってしまいました・・・。
最近，車での受難が多いですなぁ・・・。

ここのところ，勉強の方も少々お休み気味になっています。
それに伴い，このブログの更新も今週はかなり少なめでしたね。
来週は前任校の教頭先生に小論文を見てもらうことになっているので，明日あたりから小論文対策をスタートさせたいと思います。

毎度さまです。

遅れましたが，一昨日に科目試験を受けてきました。
デキとしてはまずまずだったと思いますが，なにしろ全問正解でなければ合格しないような試験（推定）です。
受かっているかどうかは不明です・・・。
なので，次回（9月中旬）は先週末受けた4科目に新しく「解析学I」の試験も申し込みたいと思います。
幸い，同じ時限でかぶっていないのですが，最悪1日中試験会場にいなければならないという大変さもあります。
しかし，この試験は数撃ちゃ当たるの性質がありますので，何とかしたいと思います。

教員採用試験二次試験まであと40日となりました。
今のところ全く準備をしていません。
少なくとも，小論文は練習しておかないと全く書けないので，前任校の教頭先生にお願いして，書いた小論文を見ていただくことになりました。
今週末はその作業が主になるでしょう。

毎度さまです。

現在、WINS札幌A館にいます。
WINSに足を運ぶのは実に1年ぶりです。
この独特の雰囲気、いいですねぇ（笑）

さて、今日は科目試験を受けに札幌に来たわけですが、今日のデキはなかなかのものです。
おそらく、合格したでしょう。

これで、やっと初の単位取得となるでしょうか？
明日も試験があるので、今日の調子でがんばりたいと思います。

それにしても、今日の試験官はアバウトだったなぁ…(^^;
試験時間も3分オーバーしても終わりませんでしたから（笑）

毎度さまです。

今週末は土日とも，通信の大学の科目試験があるわけですが，勉強も進んで何とかいけそうな雰囲気です。
さぁ，どうなることやら，明日の早朝に札幌へ向けて出発です。
今度は，すべて合格できるようにがんばってきます！

毎度さまです。

今日，愛車を縁石にこすらせてしまい，左前側のエアロがとれてしまいました・・・。
いずれどこかしら破損するとは思っていたのですが，こういう形（私「ゆう」の過失）で愛車に傷を付けてしまうとさすがにへこみますね・・・。
そんな私「ゆう」も今年でちょうど自動車免許取得から10年経ちました。

さて，今週末は土日とも通信の大学の科目試験の日です。
前回受けた試験が2つとも不合格だったため，土曜日に前回受けた「代数学I」「幾何学I」を受け，日曜日には新たに「コンピュータ」「数学科指導法I」の試験を受けます。
今日を含めて試験まであと4日の猶予がありますので，1日1科目の勉強をしようと思います。
一気に4科目受かればかな〜〜〜〜り楽になりますからねぇ。
しっかり勉強して，試験に備えようと思います。

ちなみに，今日は「代数学I」を行いたいと思います。

毎度さまです。

いやぁ，積分って難しいですねぇ！

今日は「解析学I」のレポートの積分の範囲をやっておりました。
休み休みやっていたら，いつの間にか10時間経っていました。
前にも書きましたが，この「解析学I」のテキストはあまりにも例題が少なすぎて，うまく問題が解けないでいました。

例によってネットで解法を探していたら，ものすごい拾い物をしました。

毎度さまです。

先月提出した「数学科指導法I」のレポートが返却されてきました。
結果は，予想通りの「D：再提出」でした（＾＾；
提出してから，いくつか間違いを発見してしまったので・・・。

現在取り組んでいる「解析学I」と「統計学I」のレポートが完成次第，修正を行いたいと思います。

このペースで，1年間で全科目の単位を取得できるのか，少々不安になってきました。
レポートは提出してから返却されるまで，約1〜2ヶ月かかります。
まだ通信教育生活を始めて3ヶ月ほどなんですけどね。
もっともっと理解を深めて，一刻も早くレポートを合格しなければなりません。
焦りも生じますが，早く安心したいところです。

毎度さまです。

前回（7月8日）のブログで「微分がムズい」ということを書きましたが，今日もその問題に取り組んでいました。
結論から言えば解決したのですが・・・（＾＾；

その困った問題というのが，こちらです。

次の関数を微分せよ。



※この続きは非常に専門的な内容となっておりますので，ご了承下さい（＾＾；

毎度さまです。

昨日から，通信の大学の勉強を再開いたしました。
先日行われた教員採用試験に合格したとしても，数学の免許を取得できなければ元も子もありませんからね・・・（＾＾；

現在のところ履修している7科目のうち，4科目のレポートが完成しています。
（1つは再提出，1つは合格，2つは結果待ち）
再提出をくらった「代数学I」のレポートの修正の下書きを昨日のうちに終わらせたので，明後日あたりに出してこようと思っております。

次なる科目にチャレンジということで，今度は「解析学I」に取り組み始めました。

この「解析学I」，微分・積分の基礎的な部分から発展的な部分までを取り扱っているのですが・・・，

毎度さまです。

いよいよ，教員採用試験回顧も最終回となりました。
全体の50％の配点を占めるこの専門問題が，最大の鍵となります。

今年は初めて中学数学で受けましたが，それにあたってちょっとしたエピソードがありました。
忘れ物のプロ，私「ゆう」が犯した最大の忘れ物。
それは，「コンパス」と「定規」です。
毎年，作図の問題が出題されるとは限りませんが，もし，出題されたら終了〜という状態でした。
ということで，コンパスと定規を購入し，何とか間に合わせました。
すると，作図の問題が出題されたのです！
本当に危なかった〜！

本日2度目の毎度さまです。

ネットで一般教養・教職教養の解答が流れていたので，自己採点してみました。

その結果・・・，

毎度さまです。

ここにきて急に夏らしくなってきました。
そんな中を子どもたちと走り回るのは結構しんどいです・・・。

さて，試験回顧の第2回ですが，今日は教職教養について書いてみたいと思います。

毎度さまです。

昨日終了した教員採用試験の一次試験。
そのため，カウントダウンも「二次試験仕様」に衣替えしてみました（笑）

さてさて，1日経って気持ちがだいぶ落ち着いてきました。
そのため，昨日の試験を回顧する余裕も出てきています。

それでは，今日から3回にわたり試験回顧の内容で書いていきたいと思います。

第1回は「一般教養」です！

毎度さまです。

先ほど，受検地の札幌から帰宅いたしました。
無事に試験を受けてきました。

そのデキはと言いますと・・・，

毎度さまです。

ついに、受検地の札幌にやってまいりました。
札幌に来るまでの道中、札幌に近づくにつれ、次第に緊張感が高まってきました。
昨日から、激励の電話やメール、当ブログへのコメントがたくさんあり、とてもありがたく思っております。

さて、試験前日となれば、もう最後の確認をするのみです。
あとはいかにリラックスした状態で試験に臨めるかが大事となるわけです。
緊張しっぱなしでは、思考回路もうまくまわらないでしょうね